Christian - Consultant fonctionnel IPHONE

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Photo de Christian, Consultant fonctionnel IPHONE
Compétences
PC
MESSAGERIE
Microsoft PowerApps
Expériences professionnelles
  • Expérience professionnelle

    CDC-Habitat -DRHG | 2022
    Chef de projet digital Learning / Ingénieur pédagogique
    Concevoir, structurer, scénariser et médiatiser les contenus de formation.
    Gérer et conduire des projets de formation du groupe sous différentes modalités : distanciel /e-learning / Webinaire ou en présentiel
    o Relation prestataires externes,
    o Collaboration experts métier,
    o Retroplanning
    Gérer et administrer le LMS (suivi, pilotage, intégration).
    Animer le réseau des formateurs internes, créer et animer la communauté
    Learning
    Concevoir des contenus pédagogiques suivant les nouveaux outils pédagogiques innovants avec les experts métiers.
    Suivi qualité / KPI.

     ITZ-LEARNING | 2020 – à ce jour
    o Administration - gestion utilisateurs & sécurité Office 365
    o Conception et intégration de supports e-learning.
    o Gestion administrative.

    L’OREAL | Février 2019 / Actuel | IT- Global
    Formateur général / Concepteur Pédagogique Multimédia / Expert TEAMS
    Déployer les modules en Blended Learning / e-Learning
    Conduire et gérer des projets d’innovation (relation prestataires
    externes, collaborations experts métiers, gestion du planning)
    Former, accompagner et assurer la transition digitale | Webinaire
    Rendre accessible et accompagner les collaborateurs en situation de
    handicap.

     PHILIANCE | Décembre 2018 - Mars 2019
    Centre de formation professionnelle pour Adultes
    Formateur / Concepteur Pédagogique
    Concevoir, produire et déployer des modules en Blended Learning
    Former, accompagner et évaluer les techniciens Helpdesk (en
    formation AFPA, Technicien supérieur Système réseau et continue).

     NOVARES | Août 2017 – Avril 2018
    Fournisseur mondial de solutions plastique
    Ingénieur pédagogique multimédia / Chef de projet digital Learning
    Concevoir, structurer, scénariser, réaliser le story-board et
    médiatiser les contenus de formation.
    Gérer et conduire des projets (relation prestataires externes,
    collaboration experts métier, gestion du planning).
    Gérer, former et administrer le LMS (suivi, pilotage, intégration).

     FORJA | 2012-2018
    Centre de formation professionnelle pour Adultes
    Chef de projet informatique adaptée / Formateur / Concepteur Pédagogique
    Assurer la veille technologique, accompagner à la transition
    pédagogique et digitale.
    Former, accompagner et évaluer les stagiaires et personnel
    d’entreprise.
    Créer des supports multimédias de formation.

     SIAM75 & SIAM92 | 2001- 2012
    Coordinateur aides techniques de compensation au handicap / Professeur spécialisé
    Créer des supports multimédias de formation.
    Former, accompagner et évaluer le B2I et le C2I, le Braille et la
    bureautique.
    Consultant et formateur en informatique et en pédagogie adaptée.

Études et formations
  • Formation

    Master II IPM & RFA | 2018
    (Sciences Humaines et Sociales, Mention Sciences de l’Éducation, Parcours Ingénieur Pédagogique Multimédia & Recherche Formation pour Adultes)) : Mention très bien
    Université de Lille1

    CAFPETA DV | 2007
    (Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Professeur de l’enseignement Technique pour Aveugles et Déficients Visuels : Option
    Informatique/bureautique) – Mention assez bien
    Université Chambéry & CNFDS

    DUT : Analyste Programmeur | 2002
    Université Paris V René Descartes

    Profil :
    ➢ Sens de l'initiative et des responsabilités
    ➢ Bonne organisation et facilité d'adaptation
    ➢ Aisance relationnelle et goût du contact et de la pédagogie
    ➢ Maîtrise des NTIC.

    Compétences et connaissances informatiques
     Système d’exploitation : MS DOS, Windows : Serveur 2008, 9x, XP, Vista, 7, 8 et 10, Linux.
     Logiciels : Microsoft Office (97, 2000, 2003, 2007, 2010, 2013, 2016), Libre Office et Dmaths.
     Langage : Cobol, C, C++, Python.
     Maintenance informatique : Niveau moyen

    Compétences en outils spécifiques
     Logiciels de revue d’écran et d’agrandissement de caractères.
     Plage et Bloc notes Braille
     Maîtrise de la lecture et de l’écriture Braille.

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