Jean-Pierre - Formateur AUTOCAD

Ref : 120323K001

63118 CÉBAZAT
Formateur (62 ans)
Freelance

Compétences

AUTOCAD

Expériences professionnelles

Expérience professionnelle
2011 Prestataire indépendant en auto-entrepreneur
- Enseignement AutoCad et bureautique
- Assistance utilisateurs
- Conseil
- Analyse et mise en place de méthodes de travail
- Réalisation de plans
- Définition charte graphique
2009/2010 Formateur CAO-DAO – AFPA Beaumont
- Enseignement AutoCad et bureautique auprès de demandeurs d’emploi (formations longues)
- Création et mise en place de plans de formation
- Planification des actions de formation
- Gestion du matériel
- Aide à la recherche d’emploi (Cv, lettre de motivation ; gestion de rendez-vous, …)
- Veille technologique (évolutions de l’emploi, évolution des logiciels et méthodes)
2002/2008 Formateur - Next Media Clermont-Ferrand (en centre et sur site France entière)
- Enseignement (AutoCad, AutoCad Méchanical, Visio, Pack Office toutes versions, environnement Windows)
- Création et mise en place de plans de formation
- Création supports de cours
- Audit utilisateurs et équipement (matériel, logiciels)
- Mise en place de méthodes (gestion de projet DAO)
- Conseil, assistance technique
- Développement micros applications (utilitaires dédiés)
1998 Technicien bureau d’étude - LAFA Mobilier Aurillac
- Mise en place de la gestion des documents informatiques du bureau d’étude
- Dessin technique (AutoCad)
- Audit du bureau d’étude (proposition choix logiciel, matériel, formation et organisation)
1993/1996 Formateur CAO-DAO-PAO - Institut Technique d’Infographie Clermont- Ferrand
- Formation CAD-DAO logiciel AutoCad (2D, 3D, développement langage LISP)
- Initiation PAO (Photoshop, CorelDraw, Illustrator)
- Formation bureautique (Excel, Word)
- Audit utilisateurs et équipement (matériel, logiciels)

Études et formations

Aptitudes et compétences liées à la formation et à l’analyse
Compétences liées à l’emploi dans les secteurs d’activité des métiers utilisant l’outil informatique :
- Anticipation et analyse des différentes évolutions logiciel.
- Etude des incidences des TIC sur le marché de l’emploi.
- Etude des incidences des TIC sur les pratiques professionnelles.

Compétences liées à la formation :
- Positionnement des candidats (compétences acquises, compétences à acquérir, + et – humains face à l’outil informatique).
- Créations de plans de formations adaptés à l’environnement métier et aux acteurs de la formation.
- Assistance au projet professionnel (définition du projet, définition du parcourt).
- Ateliers de recherche de stage (CV, lettre de motivation, entretien, …).
- Accompagnement des stagiaires en entreprise (visite, soutien, rdv tuteurs, …).
- Gestion de groupes (travail, positionnement, partage des taches, …).

Compétences liées à l’humain :
- Assistance au positionnement face à l’emploi et au travail en commun (positionnement, partage des taches, …).
- Détection des freins personnels et collectifs face à l’apprentissage (stagiaires, formateur).
- Gestion des influences sociales sur l’apprentissage et/ou le travail.
Education et formation
2005/2006 Responsable de Projet en Système d’Information Niveau II - AFPA Beaumont
Proposition et conduite d’un projet.
- Etude préalable, définition du cahier des charges (UML, Merise)
- Mise en œuvre d’une solution
- Pilotage de projet, encadrement de l’équipe de réalisation (planification, suivi, qualité)
- Développement application (Windows Client/Serveur, Web, Base de données)
- Déploiement, suivi et maintenance de la solution proposée
2000/2001 Technicien Supérieur en Informatique de gestion Niveau III - AFPA Beaumont
. Formation continue pour adultes
Aptitudes et compétences personnelles

- Anglais scolaire
- Sens de la communication, goûts des responsabilités, autonomie, organisation, esprit d'initiative.
- Gestion de groupes (éducateur sportif, formateur)
- Organisation (gestion de planning, gestion du temps)
- Analyse fonctionnelle (étude comportementale)
- Mise en place de méthodes (utilisation logiciels, organisation fonctionnelle)
- Nature, sport, famille
- Permis B, A1